Mit der RAUM-Zeit beginnen wir verbindlich den Schultag. Die RAUM-Zeit bildet und stärkt die Klassengemeinschaft. Hier werden Abläufe, die die Tagesstruktur betreffen, die Lernorganisation oder das gemeinsame Miteinander besprochen und geplant.

Der offene Anfang bietet unseren Schutzbefohlenen, die Möglichkeit vor Unterrichtsbeginn in ihren Räumen anzukommen und zu frühstücken.

Das Doppelstundenraster führt zu einer Beruhigung des Tagesverlaufs. Dadurch lernen Schüler*innen besser und nachhaltiger.

Der Dienstag beginnt bewusst mit einem Kreativraum, um fächerübergreifend Musik und Kunst zu verbinden. Mitunter kann hier auch kreativ auf die folgende Projektzeit eingestimmt werden.

Dienstags ab der 3. Std. beginnt die Projektzeit. Zunächst lernen die Schüler*innen die Grundlagen für das eigenverantwortliche Lernen in Gruppen: Sinnentnehmendes Lesen, stellen von Forscherfragen, recherchieren, bearbeiten von Texten, Mindmaps entwerfen, Texte schreiben, kreative Produkte entwerfen und ihre Ergebnisse präsentieren. Die Vorteile für projektorientiertes Lernen nach Neigungen und Talenten dienen der Entwicklung von Fähigkeiten die gleichsam fachlich bezogen sind und Wissen in vielen Bereichen vernetzt.

Dreimal wöchentlich gibt es ausgewiesene Lernzeiten (LZ), in denen die Kinder selbstorganisiert und begleitet im eigenen Lerntempo an ihren Zielen arbeiten.

Im Fach Informatik / Medien (IF / Medien) erlernen Ihre Kinder informationstechnische Grundkenntnisse zur Anwendung der Technik und ausgewählter Programme. Im Mittelpunkt steht eine „Digitale Ethik“ die an den Leitwerten der Schule und dem Grundgesetz orientiert ist. Die Ansprüche einer zunehmend „smartphonebasierten Gesellschaft und Kindheit“ fordern eine Bildung und Erziehung gerade im Bereich der digitalen Welt. Hierin sehen wir eine der wichtigsten, gemeinsamen Verantwortung für Schule und Sie als Eltern / Erziehungsberechtigte, die wir mit diesem Fach im Stundenplan verankern wollen.

GL ist die Abkürzung für den Lernbereich Gesellschaftslehre und verbindet die Einzelfächer Geschichte, Erdkunde, Politik und Wirtschaft miteinander.

Hauswirtschaft, Arbeitslehre und Technik (AT) stellen ebenso Lernbereiche dar, sie finden in der Lehrküche, bzw. im Technikraum statt.

Die Fächer Biologie und Physik werden im Lernbereich NW (Naturwissenschaft) unterrichtet und Anteile des Faches Chemie einbeziehen

Arbeitsgemeinschaften (AG) sind vielfältige Angebote. Dies können Sportarten, Bewegungsangebote, spielerische, digitale, darstellende und vieles mehr sein.