Musikalische Erlebnisfähigkeit ist Grundeigenschaft menschlicher Existenz, aus der sich das Bedürfnis sich mit Musik und musikalischen Mitteln auszudrücken entwickelt. Erziehungsauftrag sollte demnach sein individuelles Musikerleben und die Wahrnehmung und Verarbeitung musikalischer Eindrücke zu ermöglichen. Das Leitziel unsere Schule ist die Selbstverwirklichung in sozialer Integration zu ermöglichen und ein Schwerpunkt in der Förderung unserer Schüler ist der Aufbau sozialer Kompetenzen. Mit Musik und Tanz soll ihnen die Gelegenheit gegeben werden, sich selbst neu zu erleben und sich und ihre Emotionen musikalisch/tänzerisch auszudrücken. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen erleben und entwickeln kreative und tänzerische Bewegungsmuster und erleben sich in der Gruppe. Gegenseitige Wertschätzung spielt dabei eine grundlegende Rolle. Neben der Entwicklung ihres Körperbewusstseins, ihres Bewegungsrepertoires und ihrer koordinativen Fähigkeiten werden auch die Konzentrationsfähigkeit und das Durchhaltevermögen der Schülerinnen und Schüler gefördert. Zudem werden die Schülerinnen und Schüler bei der gemeinsamen Entwicklung und Einübung einer Aufführung in ihrer Kooperationsfähigkeit gestärkt. Letztlich sollen durch die Erfahrungen mit Musik und Bewegung selbstwertstärkende Impulse vermittelt und die Schüler und Schülerinnen in ihrem Selbstvertrauen gestärkt werden.

Schule

Schule am Rheydter Bach

Dahlener Straße 172

41239 Mönchengladbach

Altersgruppe

8 - 18 Jahre

Künstler*in

Herr Joureau Max

Sparte

Tanz